泉州市特殊教育学校毕业后的就业情况如何？

泉州市特殊教育学校作为一所专门为视障、听障等特殊学生提供教育的学校，其毕业生就业情况受多种因素影响，包括个人能力、专业培训、社会支持以及当地就业政策等。以下是综合信息整理和分析：

1. 就业支持措施

职业技能培训：学校可能开设针对性的职业课程（如按摩、烘焙、手工艺、计算机操作等），提升学生就业能力。泉州市残联或相关机构常提供额外培训。

校企合作：部分特殊教育学校与企业合作，为学生提供实习或定向就业机会（如盲人按摩店、福利企业等）。

政策扶持：福建省和泉州市对残疾人就业有优惠政策，例如企业按比例安置残疾人可减免税费，或提供创业补贴。

2. 常见就业方向

传统领域：视障学生多从事按摩、调音师等；听障学生可能进入工艺美术、服装加工、餐饮服务等行业。

新兴领域：部分学生通过电商（如客服、美工设计）、自媒体等灵活就业，尤其适合行动不便者。

社会服务：少数学生通过考试进入残联、社区服务中心等公益性岗位。

继续教育：部分学生升入高职院校（如福建省特殊教育职业学院）深造，以拓宽就业选择。

3. 就业挑战

岗位匹配度：部分行业岗位有限，或与学生技能不完全匹配。

社会偏见：用人单位对特殊学生工作能力的疑虑可能影响就业机会。

地域差异：泉州市经济较发达，但相比一线城市，特殊岗位的多样性可能不足。

4. 建议与资源

主动联系机构：建议毕业生或家长咨询泉州市残联（官网）或当地人社局，获取最新招聘信息、培训项目。

关注招聘会：福建省或泉州市定期举办残疾人专场招聘会（如“海西残疾人招聘会”）。

创业支持：若选择创业，可申请“福建省残疾人创业扶持计划”，最高可获得数万元补贴。

5. 案例参考

公开报道显示，该校曾有毕业生在盲人按摩机构担任技术骨干，或创办小型手工作坊。具体案例可通过学校或残联了解。

如需更精准的信息，建议直接联系学校就业指导办公室（电话：0595-2***，需核实）或泉州市残疾人就业服务部（0595-2211****）。同时，关注微信公众号“泉州残联”获取实时资讯。