厦门技师学院（厦门市高级技工学校）是福建省重点技工院校，创办于1961年，前身为“厦门市技工学校”，后经多次调整和发展，逐步升级为培养高技能人才的技师学院。其创办背景和特色如下：

一、创办背景

响应国家职业教育政策

学院诞生于新中国工业化快速发展时期，旨在为厦门及周边地区培养技术工人，满足工业化进程中企业对技能人才的需求。

服务地方经济转型升级

厦门作为经济特区，制造业、电子信息、现代服务业等产业快速发展，急需高素质技能人才。学院立足区域产业需求，调整专业设置，助力产业升级。

技工教育体系完善

随着国家“技能强国”战略的推进，学院逐步从传统技工教育向高端化、专业化发展，成为国家级高技能人才培训基地和福建省示范性现代职业院校。

二、主要特色

产教融合，校企合作

与厦门天马微电子、ABB、金龙汽车、宸鸿科技（TPK）等知名企业深度合作，开设“冠名班”“订单班”，实现“入学即就业”。

建立校企联合实训基地，企业专家参与教学，确保教学内容与岗位需求无缝对接。

专业设置紧贴产业需求

重点发展智能制造、电子信息、新能源汽车、建筑工程、文化创意、现代服务等专业群。

开设新兴领域专业，如工业机器人、3D打印、无人机应用技术等，对接厦门“4+4+6”现代产业体系。

技能竞赛成果突出

师生在国家级、省级技能竞赛中屡获佳绩（如全国职业院校技能大赛、世界技能大赛福建省选拔赛），体现“以赛促教、以赛促学”的教学理念。

高水平实训基地

拥有国家级数控技术实训基地、福建省智能制造实训基地等先进设施，配备与企业同步的设备和生产线，强化学生实践能力。

“双证书”培养模式

学生毕业时可同时获得学历证书+职业资格（技能等级）证书，提升就业竞争力。

国际化办学探索

引入德国“双元制”职业教育模式，与日本、新加坡等国的职业院校合作，推动教学标准国际化。

服务社会公益

面向社会开展职业技能培训、退役军人培训、农民工技能提升等项目，助力终身教育。

三、社会贡献

学院累计为厦门及闽南地区输送了数万名高技能人才，毕业生就业率长期保持在98%以上，多数进入厦门重点企业和行业龙头企业，成为区域经济发展的技术骨干。

总结

厦门技师学院的创办与发展，体现了职业教育与国家战略、地方经济的紧密结合。其特色鲜明的产教融合模式、前沿的专业设置和注重实践的教学理念，使其成为福建省乃至全国技工教育领域的标杆院校之一。