连江职业中专学校（福建省连江职业中专学校）作为一所公办中等职业学校，其口碑和评价因人而异，但可以从以下几个维度进行综合参考：

一、正面评价

教学质量与专业设置

学校开设多个专业（如计算机应用、电子商务、机电技术、学前教育等），课程设置注重实践性，部分专业与当地产业需求对接，校企合作项目为学生提供实习机会。

师资队伍以中青年教师为主，部分教师有行业经验，教学态度较受认可。

学生管理

学校管理相对严格，注重纪律和日常行为规范，部分家长认为有助于培养学生自律性。

定期举办技能比赛、文体活动，学生综合素质培养有一定成效。

就业与升学

毕业生可通过学校推荐进入本地企业就业，部分专业（如机电、计算机）就业率较高。

提供升学通道，学生可参加高职单招考试，近年升学率有所提升。

校园环境与设施

校园硬件设施逐步改善，实训室、机房等基本满足教学需求，部分专业配备较新设备。

二、可能存在的争议或不足

学风差异

职校普遍存在学生学习主动性参差不齐的情况，部分学生可能存在学习动力不足的问题，对整体学风有一定影响。

就业质量

就业岗位以技术工种或基层岗位为主，薪资水平和发展空间可能有限，部分毕业生反馈职业上升通道需自主争取。

区域局限性

学校位于连江县，合作企业以本地中小型单位为主，若学生希望到大城市或更高平台发展，需自行拓展机会。

硬件设施

部分老旧设施（如宿舍、食堂）可能不如新建职校，但近年有翻新计划。

三、建议考察方式

实地走访

参加校园开放日，观察教学环境、实训设备及学生状态。

与在校生或毕业生交流，获取真实反馈。

关注官方渠道

查看学校官网、微信公众号发布的就业数据、技能竞赛成果等信息，了解优势专业动态。

对比同类学校

与福州其他区县的职校（如福清、闽侯等地职专）横向比较，分析专业特色和地域优势。

四、总结

连江职业中专学校作为县级职校，在本地职业教育中承担重要角色，适合希望就近入学、以就业或升学为导向的学生。若对专业契合度高（如倾向本地就业），性价比较为合理；若追求更优质资源或跨区域发展，可进一步考察省级重点职校或高职院校。

最终选择需结合个人发展规划、家庭需求及实地体验综合判断。