福建开放大学作为一所面向成人继续教育的开放型高校，其就业率受多种因素影响，需结合实际情况综合分析：

1. 学校性质与定位

成人教育为主：主要面向在职人员、社会学习者，多数学生已有工作，通过学历提升寻求职业发展，因此传统“就业率”统计可能不适用于这部分群体。

灵活学习模式：适合边工作边学习，许多毕业生可能更关注职业晋升或转岗，而非初次就业。

2. 就业率数据来源

非全日制学生差异：开放大学毕业生就业率通常高于普通高校，因许多学生本就处于在职状态。但公开的官方就业报告较少，建议直接咨询学校招生或就业部门获取最新数据。

地方就业支持：福建开放大学可能与本地企业合作提供职业培训或推荐机会，尤其在基层岗位或特定行业（如教育、公共服务）中表现较好。

3. 影响因素

专业选择：实用性强、需求大的专业（如学前教育、行政管理、信息技术）可能就业表现更佳。

个人能力与经验：成人教育更依赖学生原有职业背景，学历提升对晋升的帮助可能大于直接就业。

地区经济环境：福建省内产业发展（如数字经济、制造业）对开放大学毕业生就业有一定拉动作用。

4. 建议行动

联系学校：通过官网或电话查询近年毕业生就业报告，部分分校可能公布具体数据。

参考校友反馈：社交媒体或论坛（如知乎、贴吧）了解在读生或毕业生的实际就业体验。

结合自身需求：若为在职人员，可关注学历对职称评定、岗位晋升的助力；若为待业者，建议同时考取职业资格证书增强竞争力。

总结：

福建开放大学的就业率对在职人员意义更多体现在职业发展支持上，而非传统高校的初次就业指标。其价值需结合个人职业规划综合评估，建议主动与学校沟通并调研目标行业的需求情况。