福建省诚毅技术学校（或类似名称的职业技术学校）的师资团队实力通常取决于多个因素，包括教师资质、行业经验、教学成果等。由于不同年份、不同校区或专业可能存在差异，以下提供一般性分析框架，供你参考：

1. 师资结构

学历与资质：正规职业技术学校的教师通常要求具备本科及以上学历，部分专业教师可能拥有硕士学历或职业资格证书（如技师、高级技师等）。双师型教师（兼具理论教学能力和实践技能）的比例是衡量技术学校师资的重要指标。

行业经验：优秀的技校教师往往有企业从业经历，能将行业最新技术融入教学。可以关注学校是否聘请企业导师或行业专家担任兼职教师。

师生比：合理的师生比例（如1:15-1:20）有助于保障教学质量。

2. 教学成果与荣誉

教师团队是否在职业技能竞赛中指导学生获奖（如省级、国家级技能大赛）。

学校是否有“重点专业”“示范校”等称号，这类荣誉通常与师资力量相关。

3. 校企合作与培训

技术学校的师资实力常通过校企合作体现，例如与知名企业共建实训基地、开展订单班等。这类合作往往需要教师具备对接企业的能力。

4. 学生评价与就业情况

可通过校友反馈或就业率间接判断师资水平。就业率高且对口就业稳定的学校，通常教学与实践结合较好。

注意事项：

核实信息渠道：建议直接联系学校招生办或官网查询最新师资介绍，或通过教育部门公示信息（如福建省教育厅官网）了解学校评估结果。

专业差异：某些特色专业（如智能制造、新能源汽车等）可能配备更强的师资。

动态变化：民办技校的师资流动性可能较高，需关注学校近年来的稳定性。

如果该校是福建省内较知名的技校（如厦门市集美区的相关学校），通常会更注重师资投入。建议结合具体专业目标，进一步考察目标专业的教师配置和实训资源。