初二是学业生涯中重要的一年。每个学生都在为中考而奋斗，学习压力可想而知。学生要注意不断巩固和加强基础知识。要正确认识自己，找出自己的优势和劣势，明确自己的学习特点和发展方向。

初二学生提高学习时间利用率的反击技巧

在早上和晚上，或者一天学习的开始和结束时，可以安排侧重记忆的科目，比如外语；当心情比较愉悦，注意力比较集中，时间比较长的时候，可以安排比较枯燥或者自己不太喜欢的科目；零星时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或者学习自己感兴趣的科目。此外，还要注意学习时间和体育活动的交替安排，文理的交替安排，相近学习内容的不集中，等等。这样的安排，在同样的时间内，因为内容合适，会收到更好的效果。

经常记笔记，多总结知识。

课本上的知识点会以章节和单元的形式展示，基本概念，知识点之间的联系和区别，各个学科和章节的重点和难点，都有助于我们掌握学科知识。

及时总结错题，形成错题集。

每次考试的错题都是知识漏洞的具体提取。不及时总结错题，还会犯同样的错误。只有及时改错，用正确的思维去解决问题，才能有效提高成绩。

当你对二年级学生的学习方法做笔记时，要全面具体。

做知识点笔记的时候要全面具体，这样在查阅笔记的时候可以复习多个知识点，事半功倍。

学会总结考试知识点

看到一个题目，先别急。先分析题目考的是哪个知识点，做到心中有数，再给出相应的答案。其次，我学习的时候要多注意总结。比如数学考试中的图形题，我要先总结一下平时考试都考哪几种题，每种题都有哪些解法，这样考试中再遇到这种题就不会不知所措了。

考试的时候，先选择题目做。

考试时，无论什么科目，都要按顺序答题，不会的题放下，有把握做的题先做，绝对不要为了能考到的题丢分，以免在不会的题上浪费太多时间，出现试卷做不完的情况。做完所有的题，回头看看那些需要时间分析的题。时间充裕的时候再查试卷，所以在平时的练习中练习答题速度。