每节课老师给的讲义，知识点都很全面。大家都认真听讲，但是为什么课后效率不一样？所以要学会听课。要注意:(1)倾听各班的学习要求；(2)听知识介绍和知识形成的过程；(3)了解重点和难点；(4)听三维解的思路和数学思维方法的体现；(5)课后听小结。

高二成绩差是可以补救的。虽然高一高二是基础阶段，但是只要孩子想学习补救，提高成绩，即使高二成绩差也是可以补救的。对成绩差的科目提出相应的学习方法，让他们比其他同学腾出更多的时间学习，即使初三成绩差了，也还来不及补救。比如孩子语文成绩不好，要多背古诗，多做阅读理解训练，还要看一些课外书，提高写作成绩等等。

(1)初二基础题的复习。对于基础题的复习，一定要结合考点、易错点、解题规范(建议对照标准答案)，并注意训练做题速度，考试时做好审题和及时检查(做完后立即检查，不同的题要学会及时检查)，要求速战速决。这一块是重点内容。

(2)高二复习中级和难点问题。对于中级题的复习，要加强解题技巧的训练，提高识别考点和运用模型的能力，即使做不到，也要多分析步骤，在考试中多拿分。

(3)初二把错题集做得越来越薄。在冲刺阶段用好错题集，可以事半功倍。做的时候要看错题集。扎扎实实地把错误一个一个剔除，把错题集越做越薄，既能提高复习效果，又能增强信心。

消除尴尬的心理，多和同学交流，在讨论中发现别人的好点子、好方法、好心态。这种近距离的交流会让你和大家融为一体，减轻学习的心理压力。同时放松自己的学习态度，听课的效果会提升很快。

其实很多方法不仅适合初中，有些甚至可以从小学开始，所以家长可以教孩子慢慢养成这个习惯。比如可以让孩子准备一个专门的笔记本来整理错题，不管是平时的作业还是试卷的内容，都要记录下来。而且不仅要记忆好，平时也要反复练习巩固。