宁德财经学校的学前教育专业毕业生是否能当老师，主要取决于以下因素：

1. 学历层次与教师准入资格

中专学历：如果该专业是中专层次，按中国现行政策，中专学历可报考幼儿园教师资格证，但需注意：

部分地区限制：经济发达地区（如一线城市）的公立幼儿园教师招聘普遍要求大专及以上学历，中专生可能只能选择民办幼儿园、早教机构或经济欠发达地区就业。

升学建议：建议通过高职单招、对口升学等途径升入大专，提升竞争力。

大专学历：若该校专业为“3+2”或五年制大专，毕业生可直接报考幼儿教师资格证，并满足多数地区幼儿园教师招聘的学历门槛。

2. 教师资格证硬性要求

必考证书：无论学历层次，均需通过幼儿教师资格证考试（笔试+面试），且普通话需达到二级甲等。

特殊提示：2021年起，教育部要求学前教育专业毕业生需通过教育类课程审核方可免试认定教师资格证。需确认该校是否在教育部免试认定改革名单内，否则仍需参加统考。

3. 就业方向与竞争现状

主要岗位：幼儿园教师、早教机构教师、托育中心保育员等。

竞争情况：学前教育近年就业率较高，但一二线城市优质园所竞争激烈，需综合素质（如艺术特长、实习经历）突出；三四线城市及农村地区需求量大，入职门槛相对宽松。

4. 政策动态与地区差异

“学前教育法草案”影响：未来可能进一步提高从业人员资质要求，持续学历提升（如专升本）有助于职业发展。

地方政策查询：建议登录宁德市教育局官网或咨询当地人社局，了解最新教师招聘公告中的具体学历、专业要求。

建议行动步骤：

确认学历层次：联系宁德财经学校招生办，明确专业学制（中专/大专）。

规划升学路径：如为中专，立即咨询“3+2”或对口升学渠道；如为大专，关注专升本机会。

备考资格证：无论是否升学，在校期间需重点准备教师资格证考试，尤其加强保教知识与能力科目学习。

积累实习经验：争取在优质幼儿园实习，掌握蒙台梭利、奥尔夫音乐教学法等加分技能。

结论：宁德财经学校学前教育专业毕业生具备成为教师的可能性，但职业发展天花板直接受学历层次影响。建议尽早提升学历至大专以上，并考取相关资格认证，以拓宽就业选择范围。