罗源县高级职业中学作为福建省福州市罗源县的一所中等职业教育机构，其创办背景和特色可结合中国职业教育的普遍趋势及地方实际进行概括：

创办背景

政策推动：在国家大力发展职业教育的背景下，尤其是《职业教育法》的修订及“十四五”规划中对技能型人才的重视，地方政府积极响应，推动职业教育体系建设，满足区域经济对技术人才的需求。

地方经济需求：罗源县以水产养殖、石材加工、旅游业等为支柱产业，传统产业升级及新兴产业发展需要大量技能型劳动者，职业中学的设立旨在培养对口人才，促进就业与产业协同发展。

教育结构调整：优化中等教育结构，为初中毕业生提供多元化选择，平衡普通高中与职业教育比例，缓解升学压力并拓宽学生发展路径。

办学特色

专业对接产业：开设与本地经济紧密相关的专业，如水产养殖技术、旅游服务与管理、机电技术应用等，课程设置贴合行业需求，强化实践技能。

校企合作模式：与当地企业共建实训基地，实施订单式培养、工学结合，确保学生获得实习机会，提升就业竞争力。例如，可能引入企业导师授课或开展联合项目。

实践教学强化：配备先进实训设施，注重“做中学、学中做”，鼓励学生参与技能竞赛，培养动手能力，部分专业可能对接职业资格认证考试。

升学就业双通道：提供高职高考（如福建省“职教高考”）辅导，助力学生升入大专或本科院校，同时搭建就业平台，与用人单位建立长期合作，保障就业率。

地方文化融合：可能融入畲族文化（罗源为畲族聚居地）或海洋文化元素，开设特色课程或社团活动，增强学生文化认同感。

注意事项

具体信息需以学校官方发布或权威报道为准。建议访问学校官网或联系教育部门获取最新动态，如特定合作企业、近年获奖情况等细节。

以上分析基于职业教育共性及罗源县产业特点，实际内容可能有所调整，但整体框架可帮助理解该校的定位与优势。