福州市艺术学校的创办背景是什么？有哪些特色？

来源：网络日期：2025-03-27 13:00:00

福州市艺术学校的创办背景是什么？有哪些特色？(图1)

福州市艺术学校（现为福建艺术职业学院的重要组成部分）的创办背景与福建省传统艺术的保护与传承密切相关。其历史可追溯至1958年，最初以培养闽剧、地方戏曲、音乐舞蹈等艺术人才为目标，后逐步发展为综合性艺术院校。

文化传承需求：

福州作为福建省会，拥有丰富的传统文化资源，尤其是闽剧（国家级非物质文化遗产）和传统音乐舞蹈。20世纪50年代，为应对传统艺术人才断层的问题，政府推动成立专业艺术学校，系统培养传承人。

政策支持：

新中国成立后，国家重视地方戏曲与艺术的复兴，福建省在此背景下整合资源，成立专业艺术教育机构，福州艺术学校应运而生。

历史沿革：

学校前身为1958年成立的福建戏曲学校，后几经更名与合并，2005年升格为福建艺术职业学院，福州艺术学校成为其附属的中专层次教育机构，继续专注于传统艺术人才培养。

非遗传承为核心：

以闽剧为龙头专业，同时涵盖南音、传统舞蹈、民间音乐等福建特色艺术形式，设有非遗大师工作室，聘请国家级传承人授课。

“校团合一”模式：

与福建省属艺术院团（如福建省闽剧院、芳华越剧团）深度合作，学生参与院团排练与演出，实现“课堂+舞台”无缝衔接。

传统与现代结合：

保留戏曲、舞蹈等专业的“师徒制”教学，同时融入现代艺术教育体系，开设编导、艺术设计等拓展课程。

实践导向：

学生频繁参与大型文化活动（如福州“海丝”国际艺术节）、戏曲进校园等公益演出，积累舞台经验。

地域文化融入课程：

课程设置强调福建本土文化，如茶文化、畲族歌舞、福州方言等，培养具有地方文化底蕴的艺术人才。

学校为福建乃至全国输送了大量艺术人才，许多毕业生成为院团骨干或非遗传承人。其教学模式被视为传统艺术教育创新的范例，尤其在闽剧传承方面发挥了不可替代的作用。