厦门市铧大技术学校学生对反馈如何呢？

厦门市铧大技术学校（或类似名称的职业技术学校）的学生反馈因个人体验和期望差异而有所不同。以下是一些常见的反馈维度，供参考：

1. 教学质量

正面反馈：部分学生认为学校的实操课程较强，尤其是与本地企业合作的实训项目，能帮助学生掌握实用技能。教师队伍中可能有经验丰富的行业人士，课程内容贴近市场需求。

负面反馈：也有学生提到理论课程深度不足，或个别教师教学方式较为传统，互动性不强。

2. 管理严格度

该校可能实行半军事化管理（常见于职校），部分学生认可这种管理对纪律和习惯的养成，但也有学生认为过于严格，限制个人自由。

3. 就业支持

职业技术学校通常注重就业率，学生可能对校企合作、校园招聘会等安排比较满意。不过，就业岗位的质量（如薪资、发展空间）可能存在争议。

4. 校园设施

部分学生反馈宿舍、实训设备等硬件条件尚可，但也有人提到设施老旧、维护不及时等问题。

5. 学生活动

相比普通高中或大学，职校的文化活动可能较少，但也有学校组织技能竞赛、社团活动等，丰富学生生活。

6. 负面争议

个别情况下，可能存在招生宣传与实际不符（如承诺的就业单位未兑现）、收费不透明等问题，需谨慎核实。

建议：

实地考察：若可能，参观校园或参加开放日，直接观察环境和设施。

联系在校生：通过学校贴吧、微博超话或社交媒体寻找在读学生，获取真实体验。

官方渠道：查看学校官网、招生简章，关注就业率、合作企业等数据。

教育部门信息：通过厦门市教育局官网查询学校资质和投诉记录。

注意：网络上关于职校的评价可能两极分化，建议综合多方信息判断。如果学校名称不准确（如“铧大”是否为正确名称），需进一步确认，避免混淆。