关于厦门市同安区特殊教育学校的入学分数要求，首先需要明确的是，特殊教育学校与普通学校的招生标准存在显著差异。特殊教育学校主要面向那些在身体、智力、情感或行为等方面存在障碍的学生，旨在为他们提供适合的教育和康复服务。因此，在考虑入学分数时，不能仅仅依据传统的学术成绩标准。

在厦门市同安区特殊教育学校的招生过程中，通常不会设置具体的入学分数线。相反，学校会更加注重对申请者的全面评估，包括身体状况、认知能力、社交技能以及个人兴趣等多个方面。这样的评估方式旨在确保每一位学生都能得到适合他们的教育资源和关怀。

在评估过程中，学校可能会邀请专业的医疗和教育团队对申请者进行面试和测试。这些测试可能包括智力测试、行为观察、情感评估等，以便更准确地了解申请者的实际需求和潜在能力。同时，学校还会与家长进行深入沟通，了解学生在家庭和社会环境中的表现，以便为他们制定个性化的教育计划。

除了对申请者的评估外，厦门市同安区特殊教育学校还会考虑学校的整体教育资源和教学能力。如果学校某个年级或班级的招生人数已满，那么即使申请者符合入学要求，也可能无法立即获得入学机会。因此，对于想要申请该校的家长和学生来说，及时了解学校的招生政策和相关信息是非常重要的。

总之，厦门市同安区特殊教育学校的入学分数要求并不是固定的，而是根据申请者的具体情况和学校的教育资源来确定的。对于有特殊教育需求的学生来说，选择一所合适的特殊教育学校是非常关键的。家长和学生应该充分了解学校的招生政策、教学资源以及教育理念等方面的信息，以便做出更明智的选择。同时，学校也应该不断完善招生制度，为更多有需求的学生提供高质量的教育服务。