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福州教师节的由来 教师节的意义有哪些
1985年,第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议批准了国务院关于设立教师节的建议,并决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师们在过去一年里的教学的节日。不同国家的教师节时间不同。公历9月10日是中国的教师节。1985年9月10日,北京庆祝了第一个教师节。
教师节的由来新中国成立前,教师节有两个版本。首先是1931年由教育工作者自发组织的呼吁提高教师待遇的“六月六”版教师节。二是1939年国民党政府教育部设立的“八·二七”版教师节。但前者没有得到国民党政府的承认,后者因为战争等原因没有在全国范围内实施。
1985年9月10日,全国的教师庆祝了他们的第一个教师节。1981年3月,在中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上,中国民主促进会的17位CPPCC委员联名提交了一份提案:关于确定全国教师节的日期和活动的提案。
1985年1月,国务院总理在全国人大常委会上提议设立教师节,全国人大常委会通过了这项议案,将每年的9月10日定为教师节。
教师节的意义教师节的意义在于肯定教师对教育的贡献。教师节可以进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师工作真正成为社会上比较受人尊敬和羡慕的职业之一,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会氛围。
有利于全社会关心教育,提高全中华民族的科学文化素质。教师节对新教师来说意义非凡。刚进入教师队伍,他们踌躇满志,信心满满,有着无限的期待和愿望。
但实际教学和学校里的理论相差甚远,心理学和教育学的知识此时似乎也失去了作用。
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