什么样的学生适合上中职？ 成绩只是衡量学生的一个标准，成绩一般的学生确实可以上中职，但不代表中职只适合这一类学生。其实中职教育有自己的特色和优势，有一部分学生可以凭借这些成功完成逆袭。那么什么样的学生适合上中职呢？小编整理了以下四种。

适合中等职业学校的学生

一是文化成绩一般但动手能力强的学生

动手能力强的孩子更愿意在中职学校培养人才。每年各级各类技能竞赛，学校都很重视，参赛选手的首要条件就是动手能力强。如果学生学习成绩一般，动手意愿强，可以来中等职业学校。在中等职业学校，不仅可以通过技能竞赛获奖，更重要的是可以达到省级以上一等奖，还可以取得自由试走资格。这样才能有效利用自己的优势，从而实现逆袭。

二是严重偏科的学生

偏科其实是个大问题。对于偏科的学生来说，即使进入高中，某一科的分数也会过低，比较后的总分也会受到影响。如果想改变这种情况，比较好的办法是进入中等职业教育班，这个班更注重专业课。以后的联考，虽然还有几个单词，但是比重会下降很多，无形中减少了偏科的影响。

第三，总是在控制线附近徘徊的学生

对于成绩总是在控制线附近徘徊的同学来说，冲刺到中职学校读本科，真的比高中奋斗三年勉强考个大专好。中职对口升学考试非常适合这样的学生。首先，他们的竞争对手比较弱，都是中职生。其次，这个成绩在中职生中是好的，但就算是高中的人渣，受重视的程度也完全不一样。所以，与其在高中被其他学霸打死，不如来个中等职业学校，成为学校的希望，给自己更多的机会。

第四，学生定位准确，规划清晰

事实上，有很多学生选择在中等职业学校学习。这样的学生往往对自己有充分的认识，对未来有明确的规划，这与职业教育的发展目标不谋而合。所以对于有这种想法的同学来说，需要做的就是坚定自己的想法，不要太在意别人的眼光，找一个管理规范的学校和专业，为自己的未来规划好每一步。

动手能力强、偏科严重、成绩差、对未来有明确规划的学生都适合上中职，因为他们正好契合了中职教育的优势，所以也可以以中职为跳板，在更大的空间里发展。这几年中职变成了“和”，好学校难求，有条件的同学要尽快行动。

干货来了！如何提高中职生的学习效率？ 很多学生因为中考失利，无奈上了中职。在中职学校，他们觉得学习氛围一般，受整体环境影响，学习效率低。其实可以通过制定学习计划，改掉拖延症，利用碎片化时间学习来提高学习效率。今天职校小编推荐三种提高中职生学习效率的方法，让大家高效快乐的学习。

如何提高学习效率

首先，制定一个适合自己的学习计划。 条条大路通罗马，我们每个人都不一样，学习基础不一样，复习重点不一样。所以，要想提高学习效率，首先要制定适合自己的学习计划，确定自己的学习目标。以后想从中职毕业后继续读书或者找一份高薪的工作。同时，你可以把每天要做的事情和要学的知识板块列在笔记本上，然后一个一个的勾，完成一个勾。

如何提高学习效率

第二，摆脱拖延症，放下电子产品 生活中有很多杂念，比如玩手机。学习过程中玩手机容易分心，耽误我们的学习任务。比如今天能完成的练习，就拖到明天。摆脱拖延症比较有效的方法是改变习惯，提高学习中的仪式感，比如每晚7-9点坐在办公桌前学习，保持安静的学习氛围，电子产品放在抽屉里不要拿出来。这段时间就是专心学习，别的什么都不做。这一阶段学习完成后，可以适当奖励自己，自娱自乐半小时。排除一切影响学习效率的干扰，全心全意学习，你一定会逐渐摆脱拖延症。

第三，利用碎片化时间，灵活学习 在一天中，我们其实有很多碎片化的时间，比如每天上学坐交通工具的时间，各种等待的时间等等。这些碎片时间可以用来提高学习效率。我们可以把单词或者各种知识点做成学习卡放在口袋里，在碎片化的时候进行背诵和复习。时间是公平的。每个人一天只有24小时。利用好碎片时间，一定会有所收获。

以上是职校小编分享的三种提高中职生学习效率的方法。只要大家养成良好的学习习惯，每天坚持，积少成多，终会看到自己的学习成果。时间有回报，明星有回报。