什么样的学生适合上中职？ 成绩只是衡量学生的一个标准，成绩一般的学生确实可以上中职，但不代表中职只适合这一类学生。其实中职教育有自己的特色和优势，有一部分学生可以凭借这些成功完成逆袭。那么什么样的学生适合上中职呢？小编整理了以下四种。

适合中等职业学校的学生

一是文化成绩一般但动手能力强的学生

动手能力强的孩子更愿意在中职学校培养人才。每年各级各类技能竞赛，学校都很重视，参赛选手的首要条件就是动手能力强。如果学生学习成绩一般，动手意愿强，可以来中等职业学校。在中等职业学校，不仅可以通过技能竞赛获奖，更重要的是可以达到省级以上一等奖，还可以取得自由试走资格。这样才能有效利用自己的优势，从而实现逆袭。

二是严重偏科的学生

偏科其实是个大问题。对于偏科的学生来说，即使进入高中，某一科的分数也会过低，比较后的总分也会受到影响。如果想改变这种情况，比较好的办法是进入中等职业教育班，这个班更注重专业课。在以后的联考中，虽然还有几个单词，但是比重会下降很多，无形中减少了偏科的影响。

第三，总是在控制线附近徘徊的学生

对于成绩总是在控制线附近徘徊的同学来说，冲刺到中职学校读本科，真的比高中奋斗三年勉强考个大专好。中职对口升学考试非常适合这样的学生。首先，他们的竞争对手比较弱，都是中职生。其次，这个成绩在中职生中是好的，但就算是高中的人渣，受重视的程度也完全不一样。所以，与其在高中被其他学霸打死，不如来个中等职业学校，成为学校的希望，给自己更多的机会。

第四，学生定位准确，规划清晰

事实上，有很多学生选择在中等职业学校学习。这样的学生往往对自己有充分的认识，对未来有明确的规划，这与职业教育的发展目标不谋而合。所以对于有这种想法的同学来说，需要做的就是坚定自己的想法，不要太在意别人的眼光，找一个管理规范的学校和专业，为自己的未来规划好每一步。

动手能力强、偏科严重、成绩差、对未来有明确规划的学生都适合上中职，因为他们正好契合了中职教育的优势，所以也可以以中职为跳板，在更大的空间里发展。这几年中职变成了“和”，好学校难求，有条件的同学要尽快行动。

中职生如何学习生活？本文带你揭秘！ 其实只要是学校，学习和生活本身没有太大区别，都差不多，比如军训，学习课程。主要区别是课程内容。接下来我来讲解一下中职生在职校小编的学习生活！

中等职业学校学生的学习和生活

一.军事训练

不管是哪个学校，入学前的军训都是必不可少、不可或缺的，每个学生都必须参加。军训的时间一般从两周到一个月不等。训练内容枯燥、辛苦，但能帮助学生锻炼意志和体力，帮助他们尽快融入紧张的学习生活。

二、宿舍管理

一般来说，大家都会选择住校，不可避免的面临宿舍管理。良好的宿舍条件和卫生条件能给人留下深刻的印象，也是学生考核的重要环节。宿舍管理一般会采取宿管阿姨的形式来检查宿舍的卫生状况，主要是看卫生是否干净，物品是否整齐。直到学期结束，优秀宿舍会被评上。

第三，开展实践训练

中职学校的学习内容技能占大多数，所以实训是很多中职学生不得不面对的课程。因为中职生的专业大多技术要求比较高，如果只是停留在理论的表面，是学不好真正的技能的。只有落到实践中，实践和理论才能融为一体。正因为如此，学校每年都与企业、工厂合作，为中职学生提供实训基地、实训实验室等实训机会，每一个中职学生都全程参与实训。

第四，实习工作

实习也是每个中职生必须要做的事情。实习是我们从学生身份转为工作身份的重要一步，一般是毕业前的半年到一年。实习可以帮助我们接触更多在学校里遇不到的情况，锻炼我们解决问题的能力。一般来说，什么专业的学生都会进入相应的企业实习。

以上四点是中职生的学习和生活。其实除了实习和培训，和普通高中生的学习生活没什么区别。一般学校的管理都是趋于严谨和严格的。希望所有同学都能在规则范围内很好的适应生活！