中职毕业生可以参加教师资格证考试吗？怎么规划？ 很多职业都有基本的准入门槛，比如相关的职业资格证书，教学行业也是如此。学生想在学校教书，教师资格证是必须的，那么中职毕业生可以有教师资格证吗？中职生想当老师应该如何规划？小编我马上给你介绍。

教师资格证

中职毕业生可以参加教师资格证考试吗？ 答案是否定的。

教师资格证考试有明确的学历要求，学历应在大专以上。中职毕业生达不到学历要求，不能报考。此外，报考教师资格证的学生还需要满足普通话水平达到二级以上、身体和心理素质良好、无传染病、无精神病史等要求。

中职生应该如何规划当老师？ 中职生想当老师，要从专业、学历等方面进行规划。

1.专业选择

首先，学生需要明确自己未来的职业目标，根据职业目标选择专业。对于想当老师的学生来说，在中职学校学习时，教育专业是首选。虽然可供选择的专业类型不多，但也需要提前打好基础，准备入学考试。

2.提高学历

因为中职毕业生不能参加教师资格证考试，必须提升学历。当然，师范学校对学校成绩的要求一般都比较高，也就是说学生从入学之初就必须学习和提升语文、数学、英语、教育专业科目。

3.考证准备

想当老师，除了教师资格证，还需要考普通话证，尤其是语文科目，所以在中职学校学习期间就可以开始准备普通话考试，大部分学校都会统一组织考试。

相信通过本文中的介绍，大家也应该明白，中职学校的毕业生是不具备教师资格证考试资格的。中职生想当老师，需要提高学历。当然，中职生也有提升学历的机会，所以只要你不放弃，以后还是有机会的。

中等职业学校有哪些管理模式？ 我们常说，中职学校的管理模式一般分为两部分，一部分是校园管理，一部分是课堂管理，两者缺一不可，是保持良好学习氛围的必要条件。目前大部分中职学校都会在校内采取封闭式管理模式，这样既能保证学生的安全，也能让家长放心。以下是小编整理的具体情况。

职业学校管理模式

一，校园管理模式

1.全封闭管理

这是目前中等职业学校常见的校园管理模式。这样学生可以在相对独立的环境中学习和成长。对于初中毕业的学生来说，一方面有保障，同时也可以分散注意力，更好的投入到学习中。

2.军事化管理

有的学校会实行军事化管理，不仅安排班主任，还安排军事教官。通过这种管理方式，学生可以在学习后养成良好的行为习惯，也可以逐步提高自我要求。

3.半封闭管理

还有一些学校实行半封闭式管理，让学生有更多的机会接触外部的专业学习机会，增长见识。但是这个管理制度并不代表学校对学生管理不严。其实它对学生进出校园也有严格的规定，并没有大家想象的那么灵活。

二，课堂管理模式

1.制定课堂规范。

课堂氛围可以直接影响学习效果，良好的氛围也需要制度来建立。很多老师会在上课初期制定课堂管理规范的原则，对学生提出严格的要求，这也有助于学生在长期学习的影响下调整心态。

2.“因材施教”，灵活的管理模式。

培养学生的良好习惯需要很长的时间，老师也需要充分考虑学生的情况，灵活掌握。同样的管理模式并不适用于所有人，老师需要相信每个学生都能被教好。一旦发现学生身上存在的问题，要想办法及时纠正。

从目前中职学校实行的校园管理和课堂管理模式来看，大部分中职学校已经发展的比较成熟，所以家长一提到中职学校，脑子里就浮现出管理混乱的概念，这已经过时了，而且每年中职学校毕业考上大学的学生也不在少数，可以说明中职学校也可以让孩子成才。