中等职业学校如何管理学生？管理严格吗？ 很多来中职的学生都是叛逆的孩子。他们还是十四五岁，想法各方面都不成熟。如果学校不进行严格的管理和引导，很容易误入歧途。因此，中职学校也从教学、思维、日常行为、习惯等方面对学生进行管理，让学生全身心投入学习，学好文化知识和技能。

中等职业学校学校管理

中等职业教育为我国工业化进程提供了大量的技术人才，但在学生管理方面也面临着严峻的挑战。

来中等职业学校的学生大多不自律，行为习惯不太好，处于青春叛逆期。有的同学还沉迷网络，爱玩。他们因为种种原因离开了通往高考的轨道，选择来到职业学校学习技术。

部分学生之所以会出现这些心理问题，部分原因是家庭原因。父母对孩子的成长漠不关心，送中专后态度也消极，对孩子也失去信心。有些学生是留守儿童，家长没有时间关心孩子。

教师作为学校管理的重要组成部分，也承担着重要的责任。然而，一些职业学校教师缺乏系统的职业教育和培训，教学方法单一，只重视教学任务，对学生的思想道德教育重视不够。

但随着教育部门对中职教育的改革，实力较强的中职学校在管理和教学方法上也在不断创新，一般的中职学校在学生管理和教师管理上也与好学校不相上下。每年学校的质量年报都会总结学校存在的问题，提出改进措施。

为了让家长安心送孩子上中职，职校小编整理了几个学校的管理办法，如下:

1.教师管理:很多中职学校都在加强骨干教师、专业带头人、双师型教师等教师队伍建设，注重师德师风建设，建立师德考核制度。并通过带老带新、外出学习、参加培训等方式提高青年教师水平。在课堂上引入新的教学模式，如多媒体教学和情境教学，激发学生的学习热情。

2.学生管理:基本实行封闭式或半封闭式军事化管理，严格执行请假和学生考勤制度。除了周末假期，平时不允许外出。虽然管理严格，但学校会开展丰富的社团活动和课外实践活动。不同的学校根据不同的场景举办不同的活动，但目标是一致的，都是培养学生的自我规划、自我组织能力，让学生在这些活动中学习、成长、实现自我管理。

3.科学管理:基本上每个学校都建立了以育人为本，德育为先的教学体系。每个班每周都要开设德育课，定期进行法制教育。同时，作为中职学校的管理者，要有为学生服务的意识。在一些学校，每个学生都有自己的导师，他们在学习和生活上给予学生很大的帮助和照顾。学校领导每周值班，中层干部每天值班，班主任从早到晚负责，和学生一起吃、住、学、娱、进。

4.实习管理:中等职业学校与部分企业保持校企合作。第六学期，学生需要去和学校合作的企业实习。实习期间，为保障学生权益，学校根据专业设置等实际情况为学生购买相应保险，并派老师带领学生到企业进行实习指导和管理。实习结束后，对学生进行考核，评价其是否真正熟练技能操作。

5.家校管理:建立家校联系，利用信息技术，让家长在手机APP上看到孩子在学校的学习生活情况。以及学校开展的家长会活动，与家长深入沟通，让家长参与学生管理。

6.入学管理:现在大部分职业学校基本都开设了对口入学班。因为入学班的学生成绩中等，而且大部分进入入学班的学生都有进入大学的愿望，所以入学班的管理比较高，学习氛围也比较好。甚至有些入学班和普通高中一样严格。

目前，中等职业学校在教学、管理、就业、升学等方面都在不断探索和优化，形成自己的优势和特色，吸引人才。虽然每个学校的管理制度会略有不同，但目标是一致的。只有严格管理，才能促进学生正确三观的树立，才能让学生在校专心学习，家长放心，社会认可中职学校。

中职生应该如何规划自己？实现逆袭！ 要想在中职生涯中实现逆袭，就要对自己的中职学校进行三年规划。三年时间不算长，但有时候感觉时间过得很快，一眨眼就过去了。在我们计划之前，我们必须先采取行动。没有行动，计划是没有用的。今天主要讲规划，有兴趣的同学可以了解一下。

中职学生规划

第一，思想认识 中职生不要想着年轻，也要找点乐子，对自己有一定的了解。不努力，没有一技之长，以后只能靠体力劳动或者流水线辛苦的活着。我只能想着我想过的好生活。想想你以后想做什么？并为之努力。

第二，准备深造 目前大力提倡提高国民综合素质，开辟中职升学渠道。如果选择升学，一定要学好文化知识，这是高考必考项目，也是进入大学后必须要学的。有专业也很重要，高考考专业也很有必要。

第三，参加校园活动 你可以在学校加入对你有益的组织来锻炼自己。不要加入一些无用的组织，参加不必要的活动。进入社会参加工作后，除了工作能力，看一般能力也很重要。

上中等职业学校不代表没有前途，起点比一般学校高。其实只要制定好学习计划，努力去执行，也是可以实现逆袭的。职校小编介绍的这三点，是中职生常用的规划方式。希望对学生有一定的帮助。走吧。