中等职业学校有哪些课程？看完这两点，“秒就能看懂”！ 学生可能听说过中等职业学校，但并不清楚。那么中等职业学校的课程设置是怎样的呢？和普通学校有区别吗？中等职业学校的学生和普通学校的学生有什么区别？还有中职学生平时的学习生活是怎样的？看完这篇文章，“秒你就知道”中等职业学校一般上什么课了。中等职业学校的课程按照功能主要分为两类。

中等职业学校课程

第一，公共课程

在中等职业学校，公共课程其实和普通学校是一样的，也就是我们常说的文化课。截至目前，这些文化课分为15门课程，主要包括语文、英语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治、音乐、体育、信息技术、历史、科学、艺术等。同时，这些课程是统一开设的，学生必须选修。主要是让大家学习专业课，文化学习不落后。

二、专业课

中等职业学校的专业课分为15类，根据自身条件，课程设置可能略有不同，但这15类基本没有变化，主要包括:农林牧渔、资源与环境、能源与新能源、民用水利、加工制造、汽车电子技术应用、石油化工、纺织食品、交通运输、信息技术、医药卫生、金融贸易。这15类基本涵盖了各行各业，以及我们身边技术生活的方方面面。学生可以在这15大类中选择自己相对感兴趣的大类，然后再分成各种小类。同时，这些专业的学生宣布要学习基础理论、基本技能或基础知识。就像我们学习数学的理论公式一样，我们也设置了实践课程，让你在实践中掌握基础知识。

以上是中等职业学校通常需要修的课程，主要是公共课和专业课。这里总结如下:公共课主要是教给学生理论知识，培养文化素养来提高自己的水平，而专业课是提高自己的技能，同时通过实践来巩固和丰富你的理论知识。同时，由于时代发展、就业环境等各种因素的影响，各个学校开设的课程可能略有不同，但一般的专业课可以分为这15类。想了解详细的专业课程，可以去自己喜欢的学校，官网。

中职生为什么要参加实习？实习有哪些形式？ 实习可以说是大多数中职学生必须经历的一个过程。很多学校会把实习成绩纳入中职学生的整体成绩，也就是说不参加实习可能会影响毕业。那么，中职生是否应该参加实习呢？实习的意义是什么？实习的具体形式有哪些？我马上为你解答。

中职学生实习

一、中职生为什么要参加实习？

1.政策基础

中等职业学校学生参加实习是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2.-0.5”教育模式，即学生在校学习2.5年，然后到企业实习0.5年，再由学校统一安排就业。它有明确的政策要求。

2.实习的意义

实习是帮助学生增强社会阅历，增加工作经验。实习不仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，这是一个专业人才的基本素质要求。

二、实习的形式有哪些？

目前中职学生可以参加的实习形式有认知实习、在岗实习和在岗实习。

1.了解实习是指学生在选校的统一组织下，到实习单位参观、观察、体验，对实习单位及相关岗位形成初步了解的活动，但目前大部分中等职业学校基本不采用这种方式。

2.顶岗实习是指将部分不具备独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生，由中等职业学校组织到实习单位的相应岗位，在专业人员的指导下，部分参加实践辅助工作的活动。这次实习的结果包含在日常表现评估中。

3.实习是指学生在实践岗位上具有独立工作的能力，并在相应的工作岗位上相对独立地参与实际工作的形式。大部分学生参加学校合作企业实习，实习的表现也会纳入绩效考核。

中职生参加顶岗实习有明确的政策依据和现实意义。虽然实习的形式各不相同，但无论哪种形式，都可以获得宝贵的经验，对即将毕业的学生都是有益的。也希望同学们能调整心态，积极参加实习，为自己积累更丰富的工作经验。