什么样的学生适合上中职？ 成绩只是衡量学生的一个标准，成绩一般的学生确实可以上中职，但不代表中职只适合这一类学生。其实中职教育有自己的特色和优势，有一部分学生可以凭借这些成功完成逆袭。那么什么样的学生适合上中职呢？小编整理了以下四种。

适合中等职业学校的学生

一是文化成绩一般但动手能力强的学生

动手能力强的孩子更愿意在中职学校培养人才。每年各级各类技能竞赛，学校都很重视，参赛选手的首要条件就是动手能力强。如果学生学习成绩一般，动手意愿强，可以来中等职业学校。在中等职业学校，不仅可以通过技能竞赛获奖，更重要的是可以达到省级以上一等奖，还可以取得自由试走资格。这样才能有效利用自己的优势，从而实现逆袭。

二是严重偏科的学生

偏科其实是个大问题。对于偏科的学生来说，即使进入高中，某一科的分数也会过低，比较后的总分也会受到影响。如果想改变这种情况，比较好的办法是进入中等职业教育班，这个班更注重专业课。以后的联考，虽然还有几个单词，但是比重会下降很多，无形中减少了偏科的影响。

第三，总是在控制线附近徘徊的学生

对于成绩总是在控制线附近徘徊的同学来说，冲刺到中职学校读本科，真的比高中奋斗三年勉强考个大专好。中职对口升学考试非常适合这样的学生。首先，他们的竞争对手比较弱，都是中职生。其次，这个成绩在中职生中是好的，但就算是高中的人渣，受重视的程度也完全不一样。所以，与其在高中被其他学霸打死，不如来个中等职业学校，成为学校的希望，给自己更多的机会。

第四，学生定位准确，规划清晰

事实上，有很多学生选择在中等职业学校学习。这样的学生往往对自己有充分的认识，对未来有明确的规划，这与职业教育的发展目标不谋而合。所以对于有这种想法的同学来说，需要做的就是坚定自己的想法，不要太在意别人的眼光，找一个管理规范的学校和专业，为自己的未来规划好每一步。

动手能力强、偏科严重、成绩差、对未来有明确规划的学生都适合上中职，因为他们正好契合了中职教育的优势，所以也可以把中职作为跳板，在更大的空间里发展。这几年中职变成了“和”，好学校难求，有条件的同学要尽快行动。

我在中学的时候可以转到中等职业学校吗？ 经济在不断发展，学生也需要学习各种知识或技能来提升自己。只是如果部分学生因为一些其他原因无法继续在中职学校学习，学生可以直接转学吗？对于这个问题，我们用小编来看一下。

中等职业学校转学

一、转让条件

对于学生想中途转学的问题，需要满足一定的条件，得到学校的同意，才能转学。当学生家庭住址发生变动，且学生留级或复学后学校没有后继班时，学校可以同意转学生。当然，学生如果有其他正当理由也可以转学。

二、转让情况

1.省内转学生，需要双方学校同意，即转出和转入学校。双方学校同意时，应报双方学校主管部门和学校所在地教育行政部门备案。

2.就跨省转学和不同类型学校之间转学而言，学生必须经过双方学校和学校所在地教育行政部门同意，并报所在地市、省级教育行政部门备案。

3.对于转校生来说，转校是根据学生之前的学习课程，与转专业的教学计划进行比较，从而确定其转到相应年级。然后对于原有的课程，学校可以根据具体情况认可其成绩和相应的学分。缺课(试行学分制学校的必修课和限定课)必须补上，取得规定的成绩或学分。

4.不接受学生在中职学校学习不满一学期就想转学的想法，不允许毕业生和在校生在休学期间转学。

三、注意事项

家长在帮助学生转学时，需要注意的是，部分地区的学生在读职业或中专不能转学到技校，技校不能转学到中专或职高。具体情况以当地教育局要求为准。符合当地政策、学校等级和时间要求的，中专、职高理论上可以转学。

以上是关于进入中等职业学校后能否转学的问题。当然，除非有特殊情况，否则好不要轻易转让。在转学过程中，一方面手续和流程复杂，另一方面容易影响孩子的学习，学生转学到新学校后需要适应那里的环境。