中职生为什么要参加实习？实习有哪些形式？ 实习可以说是大多数中职学生必须经历的一个过程。很多学校会把实习成绩纳入中职学生的整体成绩，也就是说不参加实习可能会影响毕业。那么，中职生是否应该参加实习呢？实习的意义是什么？实习的具体形式有哪些？我马上为你解答。

中职学生实习

一、中职生为什么要参加实习？

1.政策基础

中等职业学校学生参加实习，是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中的“2.-0.5”教育模式，即学生在校学习2.5年，然后到企业实习0.5年，再由学校统一安排就业。它有明确的政策要求。

2.实习的意义

实习是帮助学生增强社会阅历，增加工作经验。实习不仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，这是一个专业人才的基本素质要求。

二、实习的形式有哪些？

目前中职学生可以参加的实习形式有认知实习、在岗实习和在岗实习。

1.了解实习是指学生在选校的统一组织下，到实习单位参观、观察、体验，对实习单位及相关岗位形成初步了解的活动，但目前大部分中等职业学校基本不采用这种方式。

2.顶岗实习是指将部分不具备独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生，由中等职业学校组织到实习单位的相应岗位，在专业人员的指导下，部分参加实践辅助工作的活动。这次实习的结果包含在日常表现评估中。

3.实习是指学生在实践岗位上具有独立工作的能力，并在相应的工作岗位上相对独立地参与实际工作的形式。大部分学生参加学校合作企业实习，实习的表现也会纳入绩效考核。

中职生参加顶岗实习有明确的政策依据和现实意义。虽然实习的形式各不相同，但无论哪种形式，都可以获得宝贵的经验，对即将毕业的学生都是有益的。也希望同学们能调整心态，积极参加实习，为自己积累更丰富的工作经验。

如何调整中职生不良实习心态？这几点必须认真对待。 内在的心理状态会直接决定外在的或表现出来的情境。了解中职学生的实习心态，可以有效改善学生的心态和压力，帮助他们提高适应和改变的能力，使他们顺利完成实习。那么接下来小编就介绍一些中职生调整心态的方法，大家看完一定要注意。

调整心态

一、实习前的心态

有些同学志向远大，对实习期望过高，但不了解实习就业的严峻形势，容易产生心理落差。还有的学生对用人单位要求过高，待遇好，住宿环境好，工作轻松，休息时间多，导致学生很难找到合适的实习单位，来回奔波。还有的同学在实习期间技术不熟练，不知道怎么做，容易产生心理落差，导致心态不好。

二、如何调整心态？

1.选择好的实习单位。

学校会站在学生的角度思考，希望学生有一个美好的未来。所以他们会筛选各大企业，与规模大、效益好、制度完善、前景广阔的单位进行长期合作，让大家在实践过程中积累大量的经验和机会。

2.加强人际交往技巧

从学生的角度转变为实习生，是为下一步成为护士、老师、专科医生等角色做准备。在校期间只会面对同学和老师，而实习生会遇到各种职位、文化层次、年龄的人。每个人都要谦虚真诚的对待别人，多和老师、领导交流。

3.提高个人素质

素养是一种由知识、善良、文化和智慧综合展现的美德。提高素养非一日之功。只有不断吸收知识，才能有所收获，达到自信成长的目的。如果你素质高，无论去哪里实习就业，都会得到很好的待遇和发展。

实习是中职学生顺利从学校转向社会的过渡期。也许在这期间，同学们会遇到很多困难，但是要注意，要用正确的态度去面对。同时，实习单位、学校和家庭要共同努力，给学生更多的交流和鼓励，让学生不断成长进步，为未来的社会打下良好的基础。