中职生毕业后直接就业有什么好处和坏处？ 中职生直接就业有很多好处，比如可以更早的进入社会，知道社会的运行规律，但是也有很多坏处，比如受学历限制。所以想毕业后直接工作的同学，需要明确自己的目标。那么中职生毕业后直接就业有什么好处和坏处呢？

直接就业怎么样？

第一，优势

1.积累工作经验

一般情况下，中职生刚成年毕业。如果一个人十八岁就能开始工作，他就能比别人积累更多的工作经验。在职场上，企业也更看重工作经验，有工作经验的员工更容易升职。所以那些中职学校一毕业就工作的学生，工作经验是很有优势的。

2.试错成本低。

中职毕业后工作的学生，即使工作中出现了一些失误，或者做了一些人生中不适合自己的决定，也可以因为更早开始工作，以更低的试错成本做出调整。此外，在你的生活中有许多尝试和犯错误的机会，所以你不会永远后悔。

第二，缺点

1.受学历限制

中职生和大学生相比，学历确实有差距。当今社会，无论是考公务员还是事业编制，都需要一定的学历门槛。甚至一些大企业的招聘对象也只有本科以上学历，这让很多有实力但学历不足的中职生失去了很多就业机会。

2.可替代性强

中等职业学校的学生一般学习实用技能。现在人工智能已经取代了很多原来的手工工作。我们很难保证中职生目前所学的技能不会被人工智能取代。同时，由于中职生的技能水平还比较低，很容易被同行业的其他人取代。

以上就是中职生毕业后直接就业的利与弊。想直接就业的同学可以参考以上信息。如果直接就业的缺点是你无法接受，或者你无法通过其他方式改变，那么你需要慎重考虑直接就业。如果直接就业真的能让你的未来更明朗，那就选择直接就业吧。总之要根据自己的实际情况来选择。

中职生的管理是宽松好还是严格好？ 小编认为，对中职生的管理还是严一点比较好。一方面是因为家长有这个需求，希望学校严格管理，保证孩子健康成长。另一方面也是因为很多中职学生没有独立能力，对很多事情没有清晰的判断能力。一旦管理松懈，就会形成不良风气，学生很容易受到影响。

中职学生管理

一、为什么要严格管理？ 中等技术学校的大多数学生年龄在145至17岁之间。这个年龄阶段的孩子处于青春期，还没有形成独立的是非观和价值观，所以很容易受到周围环境的影响。另外，社会普遍认为职校是差生。在这种情况下，如果学校在管理上疏于管理，学校整体分工就会变得松散，也就是在这样一个“宽松的”环境下，学生的自我管理意识会逐渐下降。

第二，严格管理的好处 1.满足特定家长的需求。

初中毕业，在中职学校学习的学生，基本都是未成年人，大部分都不具备独立生活的能力。但是，大多数父母因为平时需要工作，不可能一直关注孩子的身心健康成长。中职学校严格的管理制度，可以防止学生误入歧途，让家长放心。

2.培养学生独立生活的能力

很多学生大多是独生子女。他们从小在父母的呵护下长大，基本都是长辈包办，缺乏独立意识，自理能力弱。中等职业学校可以通过军事化训练、封闭式管理等严格的管理制度，帮助学生形成独立意识，增强自立能力。

3.有利于营造良好的学习氛围。

积极教育学生，抵制社会不良因素对他们成长的负面影响，是每个学校的职责。中等职业学校通过严格的管理制度，可以有效阻断社会不良因素的干扰，净化学生成长成才的环境，为学生创造健康成长的空间。

从目前大部分中职学校实行的管理制度来看，普遍认为对中职学生严格管理会更好，更适合中职学生身心健康成长。松弛管理可能适用于部分自律性强的学生，但不适用于大部分学生。所以我们建议大家在选择学校的时候尽量选择管理严格的学校。