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首先要分析孩子成绩下降的原因,针对原因做工作,效果更好。家长可以先去学校,通过老师了解孩子成绩下降的原因,听听老师的意见。因为老师和孩子在一起的时间比较长,毕竟对孩子的学习、交友、思维比较熟悉,更容易知道导致孩子成绩下降的因素。
高二成绩下降怎么办?首先要分析孩子成绩下降的原因,针对原因做工作,效果更好。家长可以先去学校,通过老师了解孩子成绩下降的原因,听听老师的意见。因为老师和孩子在一起的时间比较长,毕竟对孩子的学习、交友、思想状况比较熟悉,更容易知道导致孩子成绩下降的因素,以及孩子是否有早恋、网瘾、游戏成瘾、交坏朋友的情况。
之后家长和孩子在家好好沟通,和孩子一起分析下降的原因。让孩子客观分析自己,总结原因是谈话的基础,家长一定要清楚这个初衷。因为孩子处于叛逆期,对父母说的话很排斥。这个沟通过程不一定顺畅,不一定能听到孩子的真实想法。所以,在沟通之前,家长一定要做好自己的工作,不要去批评,不要去指责,再怎么生气也要压下心来,心平气和的和孩子沟通。建议还是和朋友聊聊天比较好。家长可以把孩子当成自己办公室的同事,本着尊重的原则平等交流。这样才能做到有效沟通,发现问题,为解决问题做好铺垫。
父母永远不要表现出父母的权威。一个居高临下的眼神,一句任性的话,都可能让孩子把你拒之门外,再也无法打开孩子的心扉,再也听不到他的声音,错失难得的机会。所以,和孩子有效沟通的前提是父母。
初二学生要注意的几点:1。改进学习方式。初二学生要肯动脑,善于思考,善于提问。提问往往是成功的一半。
2、知识面要尽量广。初二学生应该有大量的课外学习和大量的生活实践作为“背景”。家长要重视孩子的知识积累,为孩子的课外学习和生活实践创造环境和条件。
3.注重学习成绩的“智力含量”。不要只强调初二学生的成绩,要看成绩是怎么得来的。
4.老师教的知识是针对所有初二学生的。每个人的具体掌握程度不一样,你要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。该计划主要是为了提高初二学生学习的有效性,也有利于形成良好的学习习惯。初二学生如果文笔差,一周写一篇作文;如果他们阅读能力差,每天练习一次阅读理解;如果他们基础知识很差,每天抽点时间背背,等等。
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