有十种人不适合舞蹈练习。通常那些效果不纯，不谦虚，不用心，不勤奋，不尊重老师，为了问题骂培训，反复换培训，总是上短课，无故离开的，年纪太小，根本不会练舞。有这些民俗的还不如不练舞。

1、效果不纯

为了当亮星，学跳舞变漂亮，上大学，效果不纯。只是因为怀了跳舞的心，所以才练舞。并不是因为我盲目跟风，而是因为我对舞蹈怀有天生的热爱，我愿意花时间去练习舞蹈。

2、没有谦虚

不管你为什么趾高气扬，为在其他行业获得更高的荣誉而骄傲，你的舞蹈人生只会到此为止。奖项或光荣的知识可能代表你以前的成果，反映没有你的一天的变化。

3.没有博客帖子

学什么练什么很有必要。练舞的时候，没有一厢情愿。想着今天吃什么，有什么好看的电视剧，那个时候什么时候停课也没有呈现。舞蹈受到人的肢体行为和灵魂解读的影响。四肢不调和，是因为缺少聚念。

4.没有努力工作

跳舞的方式没有捷径可走，即使你享受了好的身体前提和舞蹈天性，你也不老练，不勤奋，练完也只有一两下抖。只有勤奋的人被认为身体前提和舞蹈天性不好，远比懒惰的人好。

5.不尊重老师

老师都有自己的成为老师的想法，没有对培训的尊重。如果培训所教的货没听过没看过，会滥用你练舞的准确时间和精神。尊师就是把培训当知己来谈，把培训教出来的东西拿来自己用。但是你觉得自己的训练很差，可能会选择换训练。

1、出了问题的奇怪训练

练舞的时候，舞蹈不好的原因有很多。没有必要一味的责骂和训练怨恨，舞蹈训练之间要积极寻找话题，多交流。

2.一次又一次的改变训练

每个舞蹈培训机构都没有绝对的质量。就在刚才，有一个舞蹈培训是不适合的，那就是如果你决定换培训，在这样的时候停下来，那好一点的舞蹈基本功就变差了，培训的质量肯定差。除了因特殊情况改变训练外，建议在训练实践有一定程度时，先改变训练。

3.总是上短训班，请假

练舞的时候要记住，除了经常会出现不合理的短课，请假，早退，迟到的情况，舞蹈培训还是课与课之间的一个环节，重复的短课会导致练舞知识的短暂流失，更不要说上课缺乏参与了。

4.对跳舞不感兴趣

现在大部分家长因为学习舞蹈气质等因素，强制求孩子练舞。一旦孩子真的对跳舞厌烦了，对孩子在练习的过程中也是一种煎熬，对舞蹈没有尊重。家长可以选择孩子感兴趣的爱好来确定陪伴，扭瓜不甜。

5、年龄太小

孩子年龄太小，骨骼发育不全面。舞蹈基础工作停止弯腰作弊对孩子骨骼发育有害。概括为孩子7-10岁就要练舞比较合适，可能是给孩子跳舞，对着镜子跳舞。

家长在给孩子报舞蹈兴趣班之前，要判断孩子是否适合学舞蹈。家长可以根据以下三点做出判断。

第一点:孩子的音乐智能很强，尤其是节奏感很强。

节奏感强的孩子，从小就可以随着音乐做动作，节奏准确。对此有一个象征性的测试——父母可以用切分音节奏测试孩子。如果一个孩子能准确把握弹点音符的节奏，他的节奏感肯定没问题。

第二点:孩子运动智力强，尤其是身体协调能力。

一个身体协调能力很强的孩子，无论他的体型如何，都非常灵活、柔韧，特别是在跳绳、游泳等需要全身协调的运动时，他学得很快，动作也很漂亮。

如果一个孩子有很强的音乐智能和运动智能，那么他通常有跳舞的天赋。反之，建议研究其他项目。强行学习只会伤害孩子的自信心。但如果孩子的两个智能一个强一个弱，就很难判断和做决定。家长可以参考第三点。

第三点:如果以上两种智能中有一种比较强，一种比较弱，是否学舞蹈要看孩子的年龄。

如果孩子在14岁以下，家长可以按照强者服从强者，弱者补充的原则给孩子报舞蹈兴趣班，即依靠音乐智能强的优势促进音乐智能的发展，或者依靠音乐智能强的优势促进音乐智能的发展。同时，家长需要花时间和精力陪孩子练习，好每天安排练习，才能达到效果。