一对一辅导更贵，针对性更强。辅导比较有效，一定会提高成绩。基础差的孩子，因为前期很多知识没学好，工作上根本跟不上班。一对一老师根据孩子的实际情况查漏补缺即可。

初三一对一补课无所谓好坏。这要看孩子的情况。孩子需要补知识点或者提高。如果有很多知识点要补，就需要一对一的针对性补课。学校的老师不可能关注每个孩子。如果需要改进和提高，就要有针对性地解决个别得分点的问题。一对一相对更好。

初三一对一辅导，课堂环境轻松，师生心情愉快，学习效果好。在一对一的辅导班里，老师和孩子之间的学习和交流不会太严肃和正式，学习环境会更轻松，师生之间的交流也会更愉快，所以这种心态下的学习更有效率。

初三一对一辅导期间，孩子的心理压力会越来越大，所以孩子要调整好自己，把中考当成一次考试，同时对自己的学习情况进行真实的反馈，让辅导老师知道你的真实水平是怎样的。你也一定要和导师讨论我们会舍弃哪些内容，这样我们才能深入学习，我马虎的容易丢分的部分是什么，保留也是可以的。

初三一对一补课有很多优点和缺点。首先，孩子选择一对一的补课是因为很多孩子不能完全消化老师教的知识点，所以这个时候借助外力提高孩子的学习成绩就显得尤为重要，但这有助于孩子在以后的学习中抓住机会。

老师可以督促孩子学习，指导孩子学习，鼓励孩子自主学习，增加孩子的解题思路，锻炼孩子的总结能力和学习能力。

但是，一对一的补课也有很多负面影响。比如一对一的补课效率很高，但是很多孩子在这种情况下会产生严重的依赖，会逐渐丧失独立发现问题和解决问题的能力。

其次，高三很多休息时间被孩子占用后，很多孩子的学习兴趣会逐渐减弱，知识接受的层面会变得很狭窄，不知道如何提高学习成绩。一对一补课虽然可以提高孩子的学习成绩，但是也有很多弊端，所以孩子和家长一定要正确选择一对一补课。