初三的时候到处学习，每天在路上练习背单词；在洗手间旁边贴一张学霸反攻的方案；不管他们有多独特，都有一点是一致的:保证学习时间，坚持不懈。

1、养成学习第一的观念。

在初中生眼里，学习就是生意，生意要先于娱乐。所以，想要在一个月内提高学习成绩的同学，首要的一招就是摆正心态，处处学习，每天跑步的时候背单词，在洗手间旁边贴一张初中生逆袭计划。这些学习小技巧可以帮助学生在一个月内提高学习成绩。

2、有计划的整理题目要点。

对于成绩不好的初三学生，要学会静下心来，加强概念、单词、公式的记忆，整理二、三年级课本上的概念、规律、公式。我们可以对每章的重点、难点、考点进行梳理，找到基本概念之间的联系，让每一条知识形成一个体系。

3、短期规划，立即行动，主动学习。

比如一个小时的下午自习，学生要完成三到四个作业，平均一个作业25分钟。做作业前规划好时间，然后短短三分钟复习课堂笔记，对比后再写作业，这样考点准，作业效率高。

下午课后延时服务，有些初三的学生总是喜欢不写作业就说话，因为没有计划，无法安静的学习，然后观察资优生，他们可以头也不抬的在那里不停的写，可以把自己屏蔽在绝对安静的学习环境中。这就是主观能动性。

1.认真听课:初三课堂的学习效率很大程度上决定了你孩子学习成绩的高低。二年级是承上启下的学习阶段，所以孩子在这个阶段学习的时候，一定要注意课堂上的学习效率。

2.课后练习:孩子有必要多做课后练习。这不仅是完成老师布置的作业，也是对所学知识的巩固和复习。因为二年级的学习任务很大，做题是必不可少的过程。同时，让孩子在初三尽早完成作业，以免影响睡眠时间。

3.初三加强知识系统化的掌握:学习要做的是理解、掌握、消化、构建所有知识的体系。对知识的考查往往不是单一知识点，而是综合考查。

学习知识后，一定要让孩子相互交往，构建知识体系。当他能把整个知识体系建立起来并烂熟于心，那么孩子对知识的掌握就达到了。

4.及时求教:这是很多初三学生做不到的，因为很多孩子认为向老师或同学求教是一件很丢脸的事情。其实这是不对的。老师的工作是向所有学生传授知识。如果孩子知道老师讲过的所有知识，那老师还有什么用？

归根结底，学生不问老师问题是虚荣心，只要让孩子抛弃这种虚荣心。遇到自己解决不了的难题可以及时问老师。那么孩子初三的学习成绩肯定会提高。