语文的基础不仅是听说读写的掌握，还有语言的表达能力。在日常学习中，要特别注意基础的广度和深度。中考数学主要围绕“四基础”来体现数学基础。掌握教材中的例题，理解教材中“探究学习”和“阅读理解”中提到的知识，并学会运用。

1.外貌描写:人物的外貌、衣着、面部表情、体态，说明人物的身份、地位、境遇、经历、心理状态、思想性格等。

2.语言描述

3.动作猫写作:表现人物的心理(情绪)，反映人物的性格特征或精神品质。有时候也促进了剧情的发展。

4.叙事散文:记录的东西一般都很普通，讲究以小见大；叙事散文很少有单一的、完整的、曲折的故事，往往用一些零碎的、琐碎的事情来反映一个主题，这是散文“散于形而不散于神”的特点在叙事中的体现；叙事散文以真人而非虚构为题材，所以更注重写作的技巧，构思精巧，结构严谨，感情细腻，特别耐人寻味。

5.景物散文:抓住景物的特点(即一物与另一物的区别，既有外形、色彩等外在方面，也有气质、神韵等内在方面)，画出形状，多以空为序，在景物中融入作者的思想感情。

双角度公式

Sin2A=2SinA。科萨

cos2a=cosa^2-sina^2=1-2sina^2=2cosa^2-1

tan2A=(2tanA)/(1-tanA^2)

(注:新浪2是新浪2 (a)的平方)

三倍角公式

sin3α=4sinα sin(π/3+α)sin(π/3-α)

cos3α=4cosα cos(π/3+α)cos(π/3-α)

tan3a=tana tan(π/3+a) tan(π/3-a)

不等式的解集

1.能使不等式成立的未知量的值叫做不等式的解。

2.一个含有未知数的不等式的所有解构成这个不等式的解集。

3.求不等式解集的过程叫解不等式。

1.Enjoy/like/love/be喜欢做某事。喜欢做某事。

她喜欢做化学实验。她喜欢做化学实验。

2.Keep/keep继续做某事。

我们不断前进，因为这是我们的归宿。让我们永远拥有它并继续下去，因为这是我们共同拥有的。

3.想做某事。想做某事。

我想放弃这份工作。我不认为我能摆脱我的工作。

练习做某事。练习做某事。

他们练习做得又快又准确。他们学得快，做得准。

放弃做某事。放弃做某事。

如果我的老板再让我做这种事，我就不干了。如果我的老板再让我做这样的事，我就辞职。