课本很重要。你可以通过理解课本上的题目来掌握这门课的主要知识。跟不上老师进度的时候，不要盲目追。可以先自己做课本上的练习题，因为课本是适用的，也是基础的。只有返璞归真，才能提升自己。

如何对初中基础差的学生进行课本补救很重要。

你可以通过理解课本上的题目来掌握这门课的主要知识。跟不上老师进度的时候，不要盲目追。可以先自己做课本上的练习题，因为课本是适用的，也是基础的。只有返璞归真，才能提升自己。

错误记录

有些基础薄弱的同学觉得自己错了很多，在设置错题本的时候感觉整个试卷都要抄下来。正因为我们犯的错误越多，就越需要知道自己错在哪里。为什么会有这么多错误？分析原因，找出原因，对症下药，才能进步。

对于错题，首先要学会分析错误的原因，找到改正的方法，而不是再找一张试卷进行训练，这样只会让问题更严重。不能盲目做题，一定要找出错误的原因，是知识失效还是应用能力等。，这样问题才能有效。

及时反思和总结解决问题

我们不能在做问题的时候就把问题扔了。解决了之后一定要学会反思。比如错题，我们卡在了哪一步，为什么答案里把这一步写成这样，为什么要用这个公式，公式出现是为了解决什么问题等等，这些都需要我们去反思和总结。

及时复习

初中生学习中普遍存在一种倾向，就是随着学习失去一切，完成老师布置的作业。到了考试的时候，临时抱佛脚，从头复习。要想改变这种学前忘、学后堆积问题的现象，关键是要“及时”，尤其是那些字母符号、公式、外来词等意义不大的学习资料，一定要趁热打铁，及时复习。这就好比在大坝垮塌前及时加固，比垮塌后修复省力。

初中基础差怎么学习1。制定学习计划。

学习不是一件容易的事情，需要长期的坚持。所以，想要有好的学习成绩，一定要有很强的自制力，按照学习计划不断努力，不要放纵自己懒惰。学习前，要根据自己的学习情况制定学习计划，一步步实现目标。学习计划可长可短，如一周、一个月等。课表上要明确学习目标，具体到每个科目的学习时间和内容。带着任务学习会达到很高的学习效率。

2.学会反思计划。

计划制定后，一定要坚定的完成。如果不能完成，第二天要立即补齐。学会反思自己，每天睡前做总结。你完成今天的计划了吗？你明天会先做什么？如果完成的好，可以给自己适当的奖励。如果没完成好，也可以适当处罚。

这样做既有约束力又有可操作性，感觉自己每天都在进步。一段时间后要根据自己的学习情况进一步完善计划，让它更好的促进学习。