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学生要及时总结错题,形成错题集。每次考试的错题都是知识漏洞的具体提取。错题不及时总结,还会犯同样的错误。只有及时改错,用正确的思维去解决问题,才能提高成绩。
初三学习技巧1。学习一定要主动。
其实我在列举这一点的时候都忍不住给自己一巴掌,因为现在很多同学都觉得这句话是废话。是的,真的很扯淡。大家从小就知道,很多学习方法都喜欢列举这一点。但我是经历过的人,后来才知道这句话在你主动学习的时候很有用。也许我们从小到大都听腻了这些大词,但每一个字都是精华!关于学习主动性,就是你要主动把差的科目提出来,把自己不喜欢的科目学下去,因为当你取得一定成绩的时候,你会发现自己其实没那么讨厌了。
2、目标明确。
就像200米赛跑,如果我没有告诉你跑200米的事,你还会有动力吗?你不知道什么时候停止,也不知道什么时候到达。这种情况非常容易在一点挫折就被打败,缺乏动力,所以我觉得目标很重要。那么我们如何设定目标呢?我们的目标不能太远,但也不要太容易实现。把大目标分成小目标,慢慢往前走,总会实现的。
3.人海战术非常重要。
关于题海战术,很多专家都指出,学习要懂,但我必须说,学习也要做题。虽然海上质疑战术很难,但在你没有更好的方法之前,它们非常有用。也有同学会说中考八科:语文、数学、英语、历史、政治、物理、化学。八个科目都不可能用人海战术。怎么会有这么多时间?是的,中考时间不多是真的。这时候可以选择其他科目提问,比如历史、物理、化学,选择题多,题型雷同。
你要经常总结初三方法学过的知识。
重点、难点、常见试题等。按照一定的顺序记录在笔记纸上,并粘在相应章节的中间。阅读时,在每一段做上标记,如“已经理解,不要读了”、“此题简单,不需要做”等。所以复习的时候目标明确,避免胡子眉毛一把抓,浪费时间。提高自然效率。
提高讲课效率。
认真倾听是提高你表现的更快的方法。在初中,大部分知识都是在课堂上训练的。所以初中生上课要专心,注意力是知识的门窗。如何有效利用课堂45分钟?首先,积极思考,开动脑筋,这样上课就不会打瞌睡,把知识变成主动。发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。
定期补充
在相应的章节中加入教师的课堂内容、新的知识点、新的题型和解题思路,丰富和完善知识库。
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