学生要在理解的基础上进行复习，定期复习，注意复习时间的分配。一周的每一天都要对各科的复习做出明确的安排，在时间的分配上要处理好各科之间的关系。复习要有适合自己实际学习能力的目标，对达不到目标要有自我惩罚措施。

备考技巧1。脑体结合，学习等活动要合理安排。

做规划的时候，不要长期从事单一的活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如学习了一下午，要运动一会儿再回来学习；(2)安排科目时，文理学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起；(3)用不同的方法研究同一学科的材料。

2.提高学习时间的利用率。

在早上和晚上，或者一天学习的开始和结束时，可以安排侧重记忆的科目，比如外语；心情愉悦、注意力集中、时间长的时候，可以安排枯燥的科目或者自己不太喜欢的科目。零星时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或者学习自己更感兴趣的科目。除此之外，还要注意学习时间和体育活动的交替安排，文理交替安排，不要集中在相似的学习内容上，等等。这样，在同样的时间内，由于安排了适当的内容，你会得到更好的效果。

3.为计划留有余地。

毕竟计划不是现实，而是可能。如果你想使计划成为现实，你必须经历一个漫长的艰苦努力的过程。在这个过程中，你的思想会发生变化，各种学习条件也会发生变化。计划再实际，也难免会出现意想不到的情况。所以为了保证计划的实现，制定计划的时候不要太满、太死、太紧，要留出回旋的时间。

中考复习方法1。复习的时候要做到“五对五”

也就是说，复习的时候要对眼、手、口、耳、心有所觉。尤其是比较心很重要。通过全心投入，多器官感知信息，记忆效率高。有研究表明，只有20%的知识可以通过阅读获得，15%的知识可以通过倾听获得，50%的知识可以通过看、听、写和思考获得。所以“五改五”是提高复习效率和记忆能力的关键，所以一定要养成全身心投入学习的习惯。

第二，要养成固定时间内复习固定内容的习惯。

相关资料表明:一个人在一定时间内做某一类事情，确实存在能够取得较好效果的生理和心理规律，这就是人的生物钟现象。应用这个规律复习时，要求养成在固定时间内复习固定内容的习惯。一旦到了这个时间，一个人就有了心理准备，复习的效率就高了。

第三，在理解的基础上复习。

大量实践证明，理解后的知识容易记忆，难以忘怀。可见的理解是记忆的前提和基础。要复习好课，首先要消化知识，这就要求学生在课堂上集中注意力，理解课文，解决当天的难题，决不能拖到第二天。