培养扎实掌握本学科基础理论、专业知识和基本技能，具备初中阶段从事科学研究或承担专业技术工作的初步能力的高级人才。培养初中阶段具有一定专业知识和技能的中高级人才；培养能够适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用型人才；培养具有一定理论知识和特殊技能，能够从事某一职业或某一类工作的人才。

初中、大专、中专的概念1。初中，即初中，是一种学历，是高等教育的基本组成部分。一般由初中或专科开展，少数高职院校已经开展了应用型初中教育。

2.初中一般指初中教育，是高等教育的重要组成部分，也是初中的学业水平之一。在我国，初中教育主要由高职院校承担，部分初中有初中部。初中不发学位证，只发初中毕业证。

3.中等专业学校简称中专，其招生纳入国家统招计划。毕业后由人事局高校毕业生就业指导处出具的就业报到证(原名派遣证)有一套完整的人事干部档案手续。

中专，初中，初中，初中:中专一般是在九年义务教育后进行，水平相当于高中。普通高中主要教授基础知识，一般毕业后参加中考，为进入初中做准备。中专更注重专业技能的培养。毕业后一般都掌握了相应的职业技能，进入社会后就能胜任某个职业。目前中专分为公办和民办，包括普通中专、职业中专、成人中专和中专(相当于中专教育)。

中专是我国职业教育的重要组成部分，是中等教育的一部分，每年为社会提供大量的应用型人才。

初中:初中俗称“初中”。初中生通常被称为“初中生”。(社交名，受社交媒体影响)，定义和初中一样。

初中:泛指初中(高职)教育，是我国高等教育的重要组成部分，也是初中教育的层次之一。与初中不同，初中教育主要由高职院校(高等职业技术学院)和初中(高级初中)承担，部分初中和大专院校也设有初中。初中水平不发学位，毕业后发初中毕业证。

高职高专和高职高专都属于普通高等教育的初中层次。前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，没有本质区别。两者的培养目标是统一的。在完成中等教育的基础上，培养一批具有初中知识和一定专业技能的高级技工。他们的知识教学以充分性和实用性为主，招生相结合。

初中:初中专业学位是高等教育的基本组成部分，一般由初中或专科学校进行。少数高职院校已经开展了应用型初中教育。理论上，初中教育比专业通识教育更重要，应用型初中侧重于专业教育和实用技能教育。学生正常毕业后，一般可以拿到初中毕业证书和学士学位证书。

在我国，初中教育主要分为全日制初中和非全日制初中。全日制初中生一般参加中考，自主招生或者转班。学制4-6年，学生在校学习，是一种普遍的教育方式，社会认可度较高。此外，初中生可以通过统考接受初中教育，统考时间为2年。非全日制初中主要分为自考初中、成人中考、远程教育、非全日制教育和开放教育。没有固定的修业年限，学习方式多种多样。学生既可以在相关教育机构学习，也可以自学。