初中优秀的学习方法:机械记忆法，适合记忆不相关、分散、孤立的知识点。就语文而言，在难以使用其他记忆方法时，往往采用机械记忆的方法来记忆课文中的生词、生词、作家作品常识、个人风格、语法、修辞观念等。理解记忆法，在语文学习中，离不开理解，无论是单词还是概念的掌握。

初中比较好的学习方法1。机械记忆学习法。

这种记忆法适合记忆不相关的、分散的、孤立的知识点。就语文而言，在难以使用其他记忆方法时，往往采用机械记忆的方法来记忆课文中的生词、生词、作家作品常识、个人风格、语法、修辞观念等。

2.了解记忆学习方法。

语文学习中，无论是单词还是概念的掌握都离不开理解，要在把握特点、理解精髓的基础上记忆。如“行”、“钱”、“浅”、“栈”。根据音方，可以知道他们的发音和“葛剑”大致相似。根据形面，可以知道它们的含义分别与丝、金、水、木等物有关。再比如，如果理解了小说中环境的描写与人物的刻画之间的关系，就可以根据某一段落的具体内容，从“交代背景、渲染气氛、烘托人物、推动情节”的角度来考虑场景与人物的关系。

3.联想记忆学习方法。

联想的方式有很多种，可以横向联想。比如一个作家可以和他的朝代、作品、出处、对这个作家的评价等等联系在一起。一个朝代可以和同时代的人、作家、作品、时代背景、作品风格等联系在一起。也可以纵向联想。例如，一部作品可以与其风格、内容、主题、写作技巧、名言警句等相关联。介词的作用与介词短语的特点相联系，进而与“介词短语在句子中一般作状语或补语”等划分句子成分的方法相联系。联想记忆可以把很多知识连接起来，形成一个知识网络，方便我们把相关的知识一个一个地记住。

如何提高初中的学习成绩1？注意，用心听。

有人说，注意力是知识的窗口。如果我们不注意，知识的阳光就照不进来。这生动地说明了上课专心听讲是多么重要。那么，怎样才能集中注意力，用心听讲呢？实践证明，比较有效的办法是把获取知识的主要希望放在课堂上。

如前所述，课堂学习在中学阶段具有时间长、效率高的突出优势。所以要努力提高课堂45分钟的质量，努力通过提高课堂学习效率来减轻课后负担。基于这样的认识，我们可以专心上课而不分心。相反，如果你本末倒置，上课不希望解决问题，课后只会加班加点，自然就很难集中注意力，很难专心听讲。

2、积极思考，努力掌握获取知识的主动权。

课堂是积极思考的王国。能够开动脑筋，积极思考是课堂学习的关键。所以上课不能只是张着嘴“喂”知识，要充分发挥主观能动性，提高能力。具体来说，就是教师要多解释为什么，善于从不同的角度和侧面进行分析和理解，对问题进行深化和拓宽。

只有这样，才能真正掌握知识，才能举一反三，举一反三。勇于回答老师的提问，积极参与课堂讲课和辩论，阐明自己的观点和看法，从而培养我们的思维和表达能力。苏联当代著名作家苏霍姆林斯基说，“你必须首先把自己培养成一个成长的思想家，这样你才能认识到并意识到学习是一种快乐，是一种智力活动。”

初中生学习方法指导1。注意听。

充分认识到教师在课堂上的重要作用。教师在教学活动中的主导作用在课堂上是比较好的，有时引导方向，有时启发诱导，有时鼓励加油，有时支持帮助。老师永远站在学生的比较前沿，指导和引导他们。老师的分析、讲解、启发，无论从内容的连续性、生动性，还是从方法的系统性、灵活性，都要比课后辅导细致得多，远远不是学生自己阅读所能比较的。

2.注意听。

上课的时候要专心听老师的讲解，眼睛盯着老师的嘴巴。看老师的表情；听老师的声音；想想老师说的话，保持心态和老师一致。有些同学努力做到这一点，但有时候，听力，自己的思路离开了老师讲解的思路，独自思考。

3、会听门道。一般一个老师的课分为几大步骤:开始复习与新课相关的旧知识，然后引入新课进行分析、论证、推理。引导学生理解和掌握新课内容，比较后进行总结。如果是数理化英语等科目，中间可能会进行一些必要的练习。学生应该仔细听并理解演讲每一步的目的。