初中语文答题技巧和公式:一句话在文中的作用:正文的开头:开篇点；渲染气氛(散文)，铺垫(记叙文)，设置悬念，为下文做辅助铺垫；一般在下面；文章中:承上启下；一般在下面；以上总结；结尾:指出中心(散文)；深化主题(记叙文)；引用开头(议论文、记叙文、小说)。

初中语文答题技巧和公式1。一句话在文中的作用:正文的开头:开篇点；渲染气氛(散文)，铺垫(记叙文)，设置悬念，为下文做辅助铺垫；一般在下面；文章中:承上启下；一般在下面；以上总结；结尾:指出中心(散文)；深化主题(记叙文)；引用开头(议论文、记叙文、小说)。

2.句子中的一个单词可以被另一个替换吗？为什么？动词:没门。因为这个词准确、生动、具体地写出了xx；形容词:不会。因为这个词形象地描述了xx；副词(如都、大都、非常只等。):没有.因为这个词准确描述了xx的情况(表度，表限制，表时间，表范围等。)，改了就变成xx了，与事实不符。

3.段落意思概括:记叙文:回答清楚(何时何地)谁做什么。格式:(时间+地点)+人+事；说明篇:回答清楚对象是什么，有什么特点。格式:描述(介绍)+描述对象+描述内容(特点)；议论文:明确回答议论文的问题是什么，作者的观点是什么。格式:用什么论证方法证明(论证)+论证。

初中语文答案1通用公式模板。意境:描绘画面(忠于原诗，语言优美)，概括气氛，分析思想感情，指出境界特点。

2.技巧:揭示思想感情的效果(对读者的影响、意境、中心等。)通过技巧结合诗句来分析(如何运用)。

3.语言特点:揭示语言特点，结合诗句分析思想感情的效果。

4.炼字:把词的本义及其在句子中的意义技巧(活用、倒装句、手法)放入句子中，描写景物、意境、感情(效果)。

5.关键词:主要用途，结构功能。

6.情感类:通过XX内容表达(宿/露)XX感情的手法有哪些？

7.总结主题范畴:定位诗歌中每一句的内容，通过XX手法表达XX情感评价。

8.鉴赏:写的是什么，怎么写(技术语言、风格、句子特点)来表达效果(感受)。

9.意象类:找诗分析基本意思(意象类型特点)和为什么要写(主旨)和效果。

10.诗意:表层意义和深层意义。

1.比喻:化平淡为生动，化抽象为具体，化深刻为简单，化冗长为简洁。

2.转喻:A是唤起的，B是突出的、鲜明的、生动的，C在表达上更贴切、含蓄、独特。

3.比喻:一种语言形象生动，内涵丰富；b语言生动，形象，印象深刻；c语言有强烈的感情和共鸣。

4.夸张:A突出本质和特点，唤起联想；b烘托气氛，语言生动形象，增强感染力；c有强烈的感受和共鸣。

5.双重性:A易背，B易记，B简洁抒情，C对比强烈，褒贬分明。