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中等职业学校教师资格证有用。中等职业学校职称评定的第一步是取得高校教师资格证,这也是从事高等教育和中等教育的必要条件。
中职教师资格证有用吗?中职教师资格证有用。中职学校职称评定的第一步是取得高校教师资格证,这也是从事高等教育和中等教育的必要条件。
中职教师资格证与高中教师同等学力。取得中等职业教师资格证的考生,可以在中等职业学校、高级中学、初级中学、小学任教,但不包括幼儿园,也与高中教师资格证一起参加考试。
考试科目中的中职教师资格有哪些?中职教师资格分为中职文化教师资格、中职专业教师资格和中职实践指导教师资格三类。参加中等职业教师资格考试,报考相应科目的笔试和面试,成绩合格,或取得中等职业教师资格证。
中等职业教育教师资格考试科目
笔试科目:中学综合素质、中学教育知识与能力、高中学科知识与教学能力、面试考试科目与高中教师资格证相同。
专业课教师资格证考试科目
笔试科目:中学综合素质、中学教育知识与能力。面试由试点省份自行组织。
中等职业学校实习指导教师资格证考试科目
笔试科目:中学综合素质、中学教育知识与能力。面试由试点省份自行组织。
中等职业学校文化课三科共14科,包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术。
中职教师资格证报考条件1。思想道德条件:遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行教师法规定的义务,遵守教师职业道德;经申请人所在单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德考核合格;应届毕业生由学校进行评估。
2.学历:取得中等职业学校实习指导教师资格,具有各类中等职业学校毕业或以上学历。由于中等职业学校实习指导教师教育教学的特殊性。对于一些有特殊技能的人,学历要求可以适当放宽。具体放宽程度视个人特长而定,经省级教育行政部门批准方可放宽。
实习教师的资格除学历外,还应当具有助理工程师以上专业技术职务或者中级工以上技术等级。
3.教育教学基本素质和能力要求:教育教学能力内容广泛,要求高。鉴于我国幅员辽阔,各地区教育发展水平差异大,公民素质差异大,《实施(教师资格条例)办法》规定,“教育教学基本素质和能力的具体测试方法和标准,由省级教育行政部门制定”。
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