婴幼儿保健服务与管理是我国高校的一门专业课，属于医药卫生大类下的健康管理与促进范畴。主要学习婴幼儿健康发展的基础知识和相关领域的管理。旨在培养具有职业道德和高素质的全方位人才，为我国托幼服务体系建设提供重要支撑。

婴幼儿护理服务与管理专业就业前景1。婴儿护理需求分析

现在国内大部分员工都是80、90后，这类家庭的特点是父母都是双职工。尤其是近20年来，随着职业女性的急剧增加和生育政策的改变，0-3岁儿童的照顾成为一个大问题。隔代育儿的观念有差异，关心孩子和担心婴儿的人身安全等。许多问题导致对优质托儿所的需求不断增加。

2.婴儿护理政策推广。

2019年的报告提到:“婴幼儿护理关系到千家万户。要加快发展多种形式的婴幼儿照护服务，支持社会力量兴办托育服务机构，多渠道扩大学前教育供给，加强儿童安全保障。”政策利好有助于促进婴幼儿照护服务高质量、规范化发展，扩大普惠性照护服务有效供给，满足家庭多层次、多样化的照护服务需求。

3.婴幼儿护理行业发展现状

我国婴幼儿护理行业发展存在运营体系不成熟、缺乏规范监管、缺乏专业教师等问题。婴幼儿看护率仅为4.3%，与OECD国家33.2%的平均看护率仍有较大差距，有较大发展空室。护理行业顺应市场需求，政策支持力度大，未来发展前景好。

婴幼儿保健服务与管理专业培养目标:婴幼儿保健服务与管理专业是健康管理与促进专业，旨在培养热爱婴幼儿保健服务与管理，具有一定的科学文化水平，良好的人文素质、职业道德、创新意识和实事求是精神，较强的沟通能力，良好的信息技术能力的学生。

掌握婴幼儿教育学、婴幼儿心理学、婴幼儿营养学、婴幼儿保健与保健、婴幼儿体质监测与咨询等基础知识，具备保育与教育相结合的核心技能，是从事婴幼儿生长发育监测、健康管理与指导、婴幼儿心理健康咨询与服务等实践性、专业性、适应性强的高技能应用型人才。，面向托幼机构婴幼儿教育与护理、儿童健康管理、保健行业岗位。